СЕРИЯ МИНИ ФЕСТИВАЛЕЙ "ДНИ СЕМЬИ"

'Горний город’ у Музыкального павильона и памятника «Рыбак и змея»

Участвуют выдающиеся художники, учёные, спортсмены и другие специалисты:

■ Художественные школы и мастер-классы;
■ Популярная наука и технологии;
■ Кинофестивали короткометражек:
■ Путешествующие книжные магазины;
■ Комиксы без границ;
■ Художественные выставки;
■ Танго;
■ Боевые искусства;
■ Здоровый образ жизни;
и сто других чудес

• Все мероприятия бесплатны;
• Организаторы оставляют за собой право корректировки и изменения программы;
• Предусмотрены сопровождающие для русско и англоязычных гостей.

АНИМАЦИОННЫЙ ФЕСТИВАЛЬ

Скоро анонс!

АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Разработка прототипов и решений, аналитика, применение лучших мировых практик в области социальных технологий. Уникальная методология «трансфера технологий» — модульная система решений социо-технических задач и передачи прав на разработки, которая включает этап внедрения и обучения команд.

Цель AST — способствовать повышению эффективности общества за счет синергии развития и построения гибких связей основных отраслевых направлений государства:

• образование;
• культура;
• управление и предпринимательство;
• оздоровление,инклюзивная поддержка;
• экономика знаний и предпринимательство.

Их взаимосвязь и взаимодействие будут осуществляться через аналитику проблем, выявление потенциала к развитию, привлечение ресурсов, создание первичных (включая тестовые версии) инновационных решений социол-технических задач, разработку и сопровождение долгосрочных проектов.

AST задуман как “Фабрика Мысли” для выработки новых концепций, поиска эффективных решений острых социальных проблем, консолидации стратегических идей и подготовки талантливых специалистов и предпринимателей.

АКАДЕМИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ИСКУССТВА

Проект, нацеленный на исследование, развитие и интеграцию общества, социальной инфраструктуры, культурной среды и людей с ограниченными возможностями.

Проект объединяет международное сообщество специалистов в области инклюзивного развития, ранней диагностики и коррекции, обучения и творчества. На базе организаций - партнеров проекта будут организованы культурные и обучающие мероприятия, театральные постановки, выставки. Также, планируется открытие кабинетов сопровождения детей, подростков с ограниченными возможностями.

Планируется разработка модели сетевого культурно - досугового центра инклюзивного творчества, мобильного сервиса координации и онлайн сопровождения, издание профильной литературы, запуск собственного онлайн- канала, посвященного тематике инклюзивного развития, открытие центра профильной подготовки специалистов инклюзивной инфраструктуры.

ИНСТИТУТ СОВРЕМЕННОГО ДЕТСТВА

Задача Института — всестороннее, систематическое описание современного детства на текущем историческом этапе его развития, а также интеграция вклада всех заинтересованных сообществ и инициатив в этой области. Выработка стандартов, методических рекомендаций и решений. Обучение, дополнительная подготовка специалистов в области сопровождения индивидуального развития ребенка.

Основная измеряемая характеристика современного детства — глобальные поколенческие изменения в людях и обществе.

Ключевые задачи:

• систематизация и создание норм возрастного развития;
• интеграция всех социальных институтов, которые сопровождают развитие детей и семей;
• возрождение культуры формирования здоровой и цельной личности. Это должно прежде всего отражаться в стандартах услуг, направленных на семьи в целом и детей в частности.

Проекты, разработанные и реализованные под руководством Института с 2008 года, включают:

• Сеть семейных развлекательных центров “Ого-Город”.
• Журнал “Ого-Город”;
• Издательство «Мир Детства»;
• Сеть клубов сопровождения семьи «Служба Детского Здоровья»;
• Сеть студий детского творчества для дошкольников «Танграм Студия»;
• школа обучения авторской работе с текстом «Открытая книга», “Read me!”
• Ивент - агентство «Экспо».

МОБИЛЬНЫЙ СЕРВИС ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ReadMe! — международный образовательный проект, созданный для обучения детей и подростков основным профессиональным навыкам в области гуманитарных наук для повышения общего уровня культуры, образования, работы в современной медиа индустрии.

Программа ориентирована на школьников и студентов колледжей, но может быть адаптирована для любой возрастной группы. Также предусмотрены специальные программы для студентов университетов, бизнес-тренинги, программы для билингвов и курсы для детей с различными ограничениями. Проект работает при поддержке профессионального сообщества сертифицированных специалистов — учителей, наставников, тренеров и методистов, готовых поделиться своим уникальным опытом в написании и создании контента.

Цель проекта — научить детей быть авторами и соавторами, писать тексты различной сложности и реализовывать авторские проекты от идеи до конечного результата: статьи, книги, сценарии, интервью, резюме и сюжетные линии для игр.

Формат: Очные и онлайн-программы для индивидуальных и групповых образовательных проектов. В 2025 году проект будет оснащен собственной платформой и мобильным приложением.

Цель клуба — создание уникальной творческой и исследовательской атмосферы, диалога единоначальных славянских народов.

Развитие аналитических, мыслительных, интеллектуальных способностей. Обмен опытом, дружеская поддержка и вдохновение. Обучение социо - техническим навыкам через игру. Знания лучших аналитиков, разведчиков, консультантов, медиаторов и переговорщиков и многое другое.
Клубный формат обеспечивает возможность поддерживать доверительную атмосферу и обсуждать любые актуальные вопросы.

Участники учатся реагировать, предсказывать тенденции, адаптироваться к неизбежным изменениям, выявлять ранние сигналы значительных изменений в окружающей ситуации и проектировать события.

Проект реализуется в различных форматах:
чайный клуб, лекторий, культурные программы, концерты и эксклюзивные клубные программы, телемосты с экспертами со всего мира.

Участники учатся:

• эффективно считывать и реагировать на изменения;
• замечать тенденции;
• адаптироваться к неизбежным событиям;
• распознавать ранние сигналы значительных изменений в окружающей среде;
• проектировать изменения, мероприятия и события;
• строить необходимые социальные связи.

ШКОЛА ДРАМАТИЧЕСКОГО ИСКУССТВА

Скоро анонс!