АКАДЕМИЈА СОЦИЈАЛНИХ ТЕХНОЛОГИЈА

Развој прототипова и решења, аналитика, примена најбољих светских пракси у области социјалних технологија. Јединствена методологија „трансфера технологија“ — модуларни систем решавања социо-техничких задатака и преноса права на развоје, који укључује фазу имплементације и обуке тимова.

Циљ AST-а је допринос побољшању ефикасности друштва кроз синергију развоја и изградњу флексибилних веза у главним секторским правцима државе:

• образовање;
• култура;
• управљање и предузетништво;
• здравље и инклузивна подршка;
• економија знања и предузетништво.

Њихова међусобна повезаност и интеракција оствариваће се кроз анализу проблема, идентификацију потенцијала за развој, привлачење ресурса, креирање примарних (укључујући тестне верзије) иновативних решења социо-техничких задатака, развој и подршку дугорочним пројектима.

AST је замишљен као „Фабрика мисли“ за креирање нових концепата, тражење ефикасних решења за горуће социјалне проблеме, консолидацију стратешких идеја и припрему талентованих стручњака и предузетника.

АКАДЕМИЈА ИНКЛУЗИВНЕ УМЕТНОСТИ

Пројекат усмерен на истраживање, развој и интеграцију друштва, социјалне инфраструктуре, културног окружења и особа са инвалидитетом.

Пројекат окупља међународну заједницу стручњака у области инклузивног развоја, ране дијагностике и корекције, образовања и креативности. У сарадњи са партнерским организацијама, биће организовани културни и едукативни догађаји, позоришне представе и изложбе. Планирано је отварање центара за подршку деци и тинејџерима са инвалидитетом.

Планира се и развој модела мреже културно-рекреативних центара за инклузивну креативност, мобилне услуге за координацију и онлајн подршку, издавање стручне литературе, покретање сопственог онлајн канала посвећеног инклузивном развоју и отварање центра за обуку стручњака у области инклузивне инфраструктуре.

ИНСТИТУТ САВРЕМЕНОГ ДЕТИЊСТВА

Мисија Института је свеобухватан и систематски опис савременог детињства у тренутној историјској фази развоја, као и интеграција доприноса свих заинтересованих заједница и иницијатива у овој области. Разрада стандарда, методолошких препорука и решења, као и обука и додатна едукација стручњака у области индивидуалног развоја деце.

Кључни задаци:

• Систематизација и креирање норми развојних фаза;
• Интеграција свих социјалних институција које подржавају развој деце и породица;
• Обнова културе формирања здраве и целовите личности, што треба да се одражава у стандардима услуга за породице и децу.

Пројекти реализовани од 2008. године укључују:

• Мрежу породичних забавних центара „Ого-Град“;
• Часопис „Ого-Град“;
• Издавачку кућу „Свет Детињства“;
• Мрежу клубова подршке породици „Служба дечијег здравља“;
• Мрежу студија креативности за предшколску децу „Танграм Студио“;
• Школу за ауторски рад са текстом „Отворена књига“ и „Read Me!“;
• Ивент агенцију „Експо“.

ReadMe! je međunarodni obrazovni projekat stvoren za učenje dece i adolescenata osnovnim profesionalnim veštinama u oblasti humanističkih nauka, sa ciljem poboljšanja opšteg kulturnog nivoa, obrazovanja i kompetencija u savremenoj medijskoj industriji.

Program je namenjen učenicima i studentima fakulteta, ali može biti prilagođen bilo kojoj starosnoj grupi. Takođe, predviđeni su posebni programi za studente univerziteta, biznis treninge, programe za bilingvale i kurseve za decu sa različitim ograničenjima. Projekat funkcioniše uz podršku profesionalne zajednice sertifikovanih stručnjaka — učitelja, mentora, trenera i metodologa, koji su spremni da podele svoje jedinstveno iskustvo u pisanju i kreiranju sadržaja.

Cilj projekta: Naučiti decu da budu autori i koautori, pišu tekstove različite složenosti i realizuju autorske projekte od ideje do konačnog rezultata: članke, knjige, scenarije, intervjue, rezimee i priče za igre.

Format: Programi uživo i online za individualne i grupne obrazovne projekte. U 2025. godini, projekat će biti opremljen sopstvenom platformom i mobilnom aplikacijom.

Cilj projekta je stvaranje jedinstvene kreativne i istraživačke atmosfere, kao i dijalog među slavenskim narodima.

Projekat ima za cilj razvoj analitičkih, kognitivnih i intelektualnih sposobnosti. Podstiče razmenu iskustava, prijateljsku podršku i inspiraciju. Fokusiše se na učenje socio-tehničkih veština kroz igru, kao i sticanje znanja od najboljih analitičara, izviđača, konsultanata, posrednika i pregovarača, među ostalim.

Klupski format obezbeđuje poverljiv prostor za razmatranje relevantnih pitanja.

Učesnici uče kako da reaguju, predviđaju trendove, prilagode se neizbežnim promenama, prepoznaju rane signale značajnih pomeranja u okolini i projektuju događaje.

Projekat se realizuje u različitim formatima:

• Čajni klub
• Predavanja
• Kulturni programi
• Koncerti i ekskluzivni klupski programi
• Telemostovi sa stručnjacima iz celog sveta

Učesnici uče kako da:

• Efikasno prepoznaju i reaguju na promene
• Prepoznaju trendove
• Prilagode se neizbežnim događanjima
• Prepoznaju rane signale značajnih promena u okolini
• Projektuju promene, aktivnosti i događaje
• Stvaraju potrebne društvene veze

Međunarodna medijska agencija.